关闭
English
2017年第6期
快速登录在线投稿平台

本刊特稿     
点击数

3
整合会话分析与文本挖掘技术来评价协作学习——访谈卡耐基梅隆大学著… 王阿习,王旭 273
11
如何以网络课程引领现实课堂变革——基于对“太极学堂”四大关键环节… 谢阳斌,桑新民,耿学华等 195

理论经纬     

20
培育全民的创造力与责任心——联合国教科文组织《中期教育战略(20… 曾文婕,郭佳佳,黄甫全 142
28
联通主义学习教学交互研究新视角:行动者网络理论 王志军 115

学术时空     

37
基于学习元的双螺旋深度学习模型 余胜泉,段金菊,崔京菁 164
48
混合学习模式下学习者主体意识发展研究 衷克定,岳超群 143
57
走向智慧时代的教育信息化发展三大问题 陈琳,王丽娜 130

实践研究     

64
大学生微信成瘾水平及影响因素调查 李艳,姚佳佳,许丹莹 195
75
基于STEM的跨学科教学设计与实践 张屹,赵亚萍,何玲等 180
85
远程开放教育学习者学习动机调查 孙治国,赵铁成,孙丽青等 180

技术应用     

93
协作概念图工具在协作学习情境中对个体认知发展的实证研究 蔡慧英,乔惠,顾小清 174
103
创客教育教师接受度影响因素实证分析 江丰光,田浩,李心怡等 166


社长:刘纯龙   主编:田党瑞  责任编辑:汪燕 刘选

蜀ICP备05000866号 川公网安备51010602000077号

你是该网站的第323136个访问者