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2018年第1期
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本刊特稿     
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3
知识整合教学理论解读:将碎片化知识转化为连贯性想法——访学习科学… 赵国庆,张丹慧,陈钱钱 98
15
“互联网+”与中国高等教育变革前景 张优良,尚俊杰 62

理论经纬     

24
教育研究的庸乱根由与出路 杨开城 55
31
微课可持续发展的“道”与“术”——兼论微课发展研究理论体系建构与… 郑小军 32

学术时空     

40
新时代信息化进程中教育研究问题域框架 陈丽,郭玉娟,王怀波等 54
47
面向智慧教育的思维教学 祝智庭,肖玉敏,雷云鹤 55
58
未来学习者,你准备好了吗——美国ISTE《学生标准》解读及启示 尹睿 33

实践研究     

68
现代化视野下的我国农民教育问题 何光全 30
78
主体间性视域下远程学习支持的有效性研究 李娟 28

技术应用     

88
在线讨论质量分析工具的研发与实效验证 闫寒冰,段春雨,王文娇 35
98
如何培养计算思维——基于2006-2016年研究文献及最新国际会… 陈鹏,黄荣怀,梁跃等 58


社长:刘纯龙   主编:田党瑞  责任编辑:汪燕 刘选

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